តើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនគឺជាអ្វី? អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវដឹងអំពីការសរសេរអត្ថបទនៅមហាវិទ្យាល័យ

បន្ថែមលើពិន្ទុតេស្តនិងប្រតិចារឹកស្តង់ដាររបាយការណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនឬអត្ថបទគឺជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីមហាវិទ្យាល័យជាច្រើន។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនអាចជាផ្នែកមួយដែលតានតឹងបំផុតនៃដំណើរការដាក់ពាក្យព្រោះវាជាការបើកចំហបំផុត

នៅក្នុងមគ្គុទ្ទេសក៍នេះខ្ញុំនឹងឆ្លើយសំណួរថាតើអ្វីទៅជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្ទាល់ខ្លួន? ខ្ញុំនឹងនិយាយតាមរយៈប្រធានបទអត្ថបទទូទៅនៅមហាវិទ្យាល័យនិងអ្វីដែលធ្វើឱ្យសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនមានប្រសិទ្ធភាព។



សូម្បីតែវចនានុក្រមក៏អាចច្រលំដែរប្រសិនបើអ្នកមិនធ្លាប់ស្គាល់វាដូច្នេះសូមចាប់ផ្តើមដោយកំណត់ពាក្យខ្លះ៖

  • ថ្លែង​ការ​ជា​បុគ្គល - អត្ថបទមួយដែលអ្នកសរសេរដើម្បីបង្ហាញដល់គណៈកម្មាធិការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យថាអ្នកជានរណាហើយហេតុអ្វីបានជាអ្នកសមនឹងទទួលបានការចូលរៀននៅសាលារបស់ពួកគេ។ វាមានតំលៃកត់សំគាល់ថាមិនដូច 'អត្ថបទនៅមហាវិទ្យាល័យ' ពាក្យនេះត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការសរសេរអត្ថបទកម្មវិធីសម្រាប់បញ្ចប់ការសិក្សាផងដែរ។
  • អត្ថបទមហាវិទ្យាល័យ - ជាទូទៅដូចគ្នានឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនដែរ។ (ខ្ញុំនឹងប្រើពាក្យដែលអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។ )
  • ការសរសេរតែងសេចក្តី - សំណួរឬសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលអត្ថបទនៅមហាវិទ្យាល័យរបស់អ្នកចង់ឆ្លើយ។
  • អត្ថបទបន្ថែម - សាលាបន្ថែមឬអត្ថបទជាក់លាក់របស់កម្មវិធីលើសពីសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្ទាល់ខ្លួន។

មហាវិទ្យាល័យជាច្រើនសុំតែអត្ថបទមួយប៉ុណ្ណោះ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយសាលារៀនខ្លះសុំឱ្យអ្នកឆ្លើយតបតាមការសួរដេញដោលជាច្រើនឬដើម្បីផ្តល់នូវអត្ថបទបន្ថែមបន្ថែមលើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនចម្បង។

វិធីណាក៏ដោយកុំអនុញ្ញាតឱ្យវាសង្កត់ធ្ងន់អ្នក! មគ្គុទ្ទេសក៍នេះនឹងគ្របដណ្តប់លើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវដឹងអំពីប្រភេទផ្សេងៗនៃការសរសេរអត្ថបទនៅមហាវិទ្យាល័យហើយចាប់ផ្តើមឱ្យអ្នកគិតពីរបៀបសរសេរអ្វីដែលអស្ចារ្យ៖

  • ហេតុអ្វីបានជាមហាវិទ្យាល័យសួររកអត្ថបទ
  • តើប្រភេទសំណួរប្រភេទណាដែលអ្នកនឹងឃើញ
  • អ្វីដែលកំណត់អត្ថបទដ៏អស្ចារ្យដាច់ដោយឡែកពីគ្នា
  • គន្លឹះក្នុងការសរសេរអត្ថបទផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក

ហេតុអ្វីបានជាមហាវិទ្យាល័យសួររកអត្ថបទ?

មានហេតុផលពីរយ៉ាងដែលមហាវិទ្យាល័យសុំឱ្យបេក្ខជនដាក់ស្នើអត្ថបទប៉ុន្តែគំនិតជាមូលដ្ឋានគឺថាវាផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវព័ត៌មានបន្ថែមអំពីអ្នកជាពិសេសអ្នកដែលអ្នកលើសពីពិន្ទុនិងពិន្ទុតេស្ត។

#១៖ ស្វែងយល់ពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នក

តួនាទីសំខាន់បំផុតនៃអត្ថបទគឺផ្តល់ឱ្យគណៈកម្មាធិការទទួលយក អារម្មណ៍នៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នកនិងការបន្ថែមបែបណាដែលអ្នកចង់ក្លាយជាសហគមន៍របស់សាលាពួកគេ ។ តើអ្នកចង់ដឹងទេ? មហិច្ឆតា? យកចិត្តទុកដាក់? គុណសម្បត្ដិទាំងនេះនឹងជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់បទពិសោធន៍សិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យរបស់អ្នកប៉ុន្តែពួកគេពិបាកកំណត់ដោយផ្អែកលើប្រតិចារិកវិទ្យាល័យ។

ជាមូលដ្ឋាន, អត្ថបទនេះធ្វើឱ្យកម្មវិធីរបស់អ្នកបរិបទហើយបង្ហាញថាអ្នកជាមនុស្សប្រភេទណាដែលនៅក្រៅថ្នាក់និងពិន្ទុតេស្តរបស់អ្នក ។ ស្រមៃមើលសិស្សពីរនាក់ជេននិងធីម៖ ពួកគេទាំងពីរមាន ៣.៥ GPA និង ១២០០ នៅលើ SAT ។ ជេនរស់នៅក្នុងរដ្ឋខូឡូរ៉ាដូនិងជាប្រធានក្រុមតាមដានរបស់នាងខណៈធីមរស់នៅទីក្រុងវើម៉ុនហើយតែងតែជួយដល់ក្រដាសសាលាប៉ុន្តែពួកគេទាំងពីរចង់ធ្វើជាវេជ្ជបណ្ឌិតហើយពួកគេទាំងពីរស្ម័គ្រចិត្តនៅមន្ទីរពេទ្យក្នុងស្រុក។

ដូចគ្នានឹងជេននិងធីមហាក់ដូចជានៅលើក្រដាសតាមពិតពួកគេពិតជាខុសគ្នាហើយទស្សនៈប្លែករបស់ពួកគេកើតឡើងតាមរយៈការសរសេររបស់ពួកគេ។ ជេនសរសេរអំពីរបៀបពិនិត្យមើលប្រវត្តិគ្រួសាររបស់នាងសម្រាប់គម្រោងសាលាមួយដែលធ្វើឱ្យនាងដឹងថាការរកឃើញវិធីព្យាបាលបែបវេជ្ជសាស្ត្រទំនើបដូចជាថ្នាំអង់ទីប៊ីយោទិចនិងវ៉ាក់សាំងបានផ្លាស់ប្តូរពិភពលោកនិងជំរុញនាងឱ្យបន្តអាជីពជាអ្នកស្រាវជ្រាវវេជ្ជសាស្ត្រ។ ម៉្យាងវិញទៀតធីមរៀបរាប់រឿងមួយអំពីរបៀបដែលវេជ្ជបណ្ឌិតចិត្តល្អជួយគាត់យកឈ្នះលើការភ័យខ្លាចម្ជុលដែលជាអន្តរកម្មដែលរំលឹកគាត់ពីគុណតម្លៃនៃការយល់ចិត្តនិងបំផុសគាត់ឱ្យក្លាយជាអ្នកអនុវត្តគ្រួសារ។ សិស្សទាំងពីរនេះអាចមើលទៅស្រដៀងគ្នាខាងក្រៅប៉ុន្តែការលើកទឹកចិត្តនិងបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ពួកគេគឺខុសគ្នាខ្លាំង។

បើគ្មានអត្ថបទទេការដាក់ពាក្យរបស់អ្នកគឺជាស៊េរីនៃលេខ៖ GPA, SAT ពិន្ទុ, ចំនួនម៉ោងដែលបានចំណាយសម្រាប់ការរៀបចំការប្រកួតកីឡាសំណួរ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនគឺជាឱកាសរបស់អ្នកដើម្បីលេចធ្លោជាបុគ្គល។

#២៖ ភស្តុតាងនៃជំនាញសរសេរ

គោលបំណងបន្ទាប់បន្សំនៃអត្ថបទគឺដើម្បីធ្វើជាគំរូសំណេរនិងជួយឱ្យមហាវិទ្យាល័យមើលឃើញថាអ្នកមានជំនាញដែលត្រូវការដើម្បីទទួលបានជោគជ័យក្នុងថ្នាក់មហាវិទ្យាល័យ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនគឺ ឱកាសល្អបំផុតរបស់អ្នកដើម្បីបង្ហាញពីការសរសេររបស់អ្នក ដូច្នេះសូមចំណាយពេលដើម្បីបង្កើតស្នាដៃដែលអ្នកពិតជាមានមោទនភាព។

ដែលនិយាយថាកុំភ័យស្លន់ស្លោបើអ្នកមិនមែនជាអ្នកនិពន្ធខ្លាំង។ មន្រ្តីចូលរៀនមិនរំពឹងថាអ្នកនឹងសរសេរដូច Joan Didion ទេ។ ពួកគេគ្រាន់តែចង់ឃើញអ្នកអាចបង្ហាញពីគំនិតរបស់អ្នកយ៉ាងច្បាស់។

មិនថាមានអ្វីទេអត្ថបទរបស់អ្នកគួរតែ ពិតជាមិនរាប់បញ្ចូលនូវកំហុសឬកំហុសណាមួយឡើយ

#៣៖ ការពន្យល់អំពីកាលៈទេសៈដែលពន្យារពេល

សម្រាប់និស្សិតខ្លះអត្ថបទក៏ជាឱកាសពន្យល់ពីកត្តាដែលជះឥទ្ធិពលដល់កំណត់ត្រាវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេផងដែរ។ តើថ្នាក់របស់អ្នកធ្លាក់នៅឆ្នាំទី ២ ដោយសារអ្នកកំពុងដោះស្រាយគ្រាអាសន្នគ្រួសារទេ? តើអ្នកខកខានមិនបានចូលរៀននៅឆ្នាំទី ១២ ដោយសារតែអវត្តមានផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រយូរទេ? មហាវិទ្យាល័យចង់ដឹងថាតើអ្នកបានតស៊ូជាមួយបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរដែលប៉ះពាល់ដល់កំណត់ត្រាវិទ្យាល័យរបស់អ្នកដែរឬទេ ដូច្នេះត្រូវប្រាកដថាបង្ហាញពីកាលៈទេសៈពាក់ព័ន្ធណាមួយលើពាក្យសុំរបស់អ្នក

សូមចងចាំថាក្នុងករណីខ្លះនឹងមានផ្នែកដាច់ដោយឡែកសម្រាប់អ្នកដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាប្រភេទទាំងនេះក៏ដូចជាស្នាមខ្មៅណាមួយនៅលើកំណត់ត្រារបស់អ្នកដូចជាការបណ្តេញចេញឬការចោទប្រកាន់ពីបទព្រហ្មទណ្ឌ។

លេខ ៤៖ ហេតុផលរបស់អ្នកក្នុងការដាក់ពាក្យចូលសាលា

មហាវិទ្យាល័យជាច្រើនសុំឱ្យអ្នកសរសេរអត្ថបទឬកថាខណ្ឌអំពីមូលហេតុដែលអ្នកដាក់ពាក្យទៅសាលារបស់ពួកគេជាពិសេស។ ក្នុងការសួរសំណួរទាំងនេះមន្រ្តីចូលរៀនកំពុងព្យាយាមកំណត់ ប្រសិនបើអ្នកពិតជារំភើបចំពោះសាលាហើយថាតើអ្នកទំនងជាចង់ចូលរួមដែរឬទេប្រសិនបើទទួលយក

ខ្ញុំនឹងនិយាយបន្ថែមអំពីអត្ថបទប្រភេទនេះខាងក្រោមនេះ។

បង្កើតអត្ថបទមហាវិទ្យាល័យដ៏ល្អឥតខ្ចោះរបស់អ្នក

តើសំនួរប្រភេទណាដែលមហាវិទ្យាល័យសួរ?

អរគុណដែលកម្មវិធីមិនគ្រាន់តែនិយាយថា 'សូមបញ្ចូលអត្ថបទអំពីខ្លួនអ្នក' - ពួកគេរួមបញ្ចូលសំណួរឬសារដែលអ្នកត្រូវបានស្នើសុំឱ្យឆ្លើយតប។ ទាំងនេះ ការសួរដេញដោលជាទូទៅត្រូវបានបញ្ចប់យ៉ាងល្អហើយអាចទាក់ទងតាមវិធីផ្សេងគ្នាជាច្រើន

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយសំណួរភាគច្រើនស្ថិតនៅក្នុងប្រភេទសំខាន់មួយចំនួន។ ចូរយើងឆ្លងកាត់ប្រភេទនៃការបំផុសគំនិតនីមួយៗដោយឧទាហរណ៍ពីកម្មវិធីទូទៅកម្មវិធីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ានិងសាលាបុគ្គលមួយចំនួន។

ប្រភេទទី ១៖ ប្រវត្តិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក

សំណួរប្រភេទនេះស្នើឱ្យអ្នកសរសេរអំពី បទពិសោធន៍បង្កើតព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ឬទំនាក់ទំនងសំខាន់ពីជីវិតរបស់អ្នក ។ មន្រ្តីចូលរៀនចង់យល់ពីអ្វីដែលសំខាន់ចំពោះអ្នកនិងរបៀបដែលប្រវត្តិរបស់អ្នកបានប្រែក្លាយអ្នកជាមនុស្សម្នាក់។

សំណួរទាំងនេះមានទាំងធម្មតានិងពិបាក។ កំហុសដែលសិស្សភាគច្រើនធ្លាក់ចូលគឺការព្យាយាមប្រាប់រឿងរ៉ាវជីវិតទាំងមូលរបស់ពួកគេវាជាការប្រសើរជាងក្នុងការផ្តោតលើចំណុចជាក់លាក់មួយនៅក្នុងពេលវេលាហើយពន្យល់ពីមូលហេតុដែលវាមានន័យចំពោះអ្នក។

កម្មវិធីទូទៅ ១

សិស្សខ្លះមានប្រវត្តិអត្តសញ្ញាណចំណាប់អារម្មណ៍ឬទេពកោសល្យដែលមានន័យដូច្នេះពួកគេជឿជាក់ថាការដាក់ពាក្យរបស់ពួកគេនឹងមិនពេញលេញទេបើគ្មានវា។ ប្រសិនបើនេះស្តាប់ទៅដូចជាអ្នកសូមចែករំលែករឿងរបស់អ្នក។

កម្មវិធីទូទៅ ៥

ពិភាក្សាអំពីសមិទ្ធផលព្រឹត្តិការណ៍ឬការសម្រេចដែលបានបង្កឱ្យមានរយៈពេលនៃការរីកចម្រើនផ្ទាល់ខ្លួននិងការយល់ដឹងថ្មីអំពីខ្លួនឯងឬអ្នកដទៃ។

សាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា ២

មនុស្សគ្រប់រូបមានផ្នែកច្នៃប្រឌិតហើយវាអាចត្រូវបានបង្ហាញតាមវិធីជាច្រើនដូចជាការដោះស្រាយបញ្ហាការគិតដើមនិងគំនិតច្នៃប្រឌិតនិងសិល្បៈដើម្បីដាក់ឈ្មោះខ្លះ។ ពិពណ៌នាអំពីរបៀបដែលអ្នកបង្ហាញពីផ្នែកច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នក។

សាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា ៦

គិតអំពីមុខវិជ្ជាសិក្សាដែលបំផុសគំនិតអ្នក។ ពិពណ៌នាអំពីរបៀបដែលអ្នកបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍នេះនៅខាងក្នុងនិង/ឬនៅខាងក្រៅថ្នាក់រៀន។

ប្រភេទទី ២៖ ប្រឈមមុខនឹងបញ្ហា

ការដាស់តឿនច្រើនដោះស្រាយពីរបៀបដែលអ្នកដោះស្រាយបញ្ហាឬរបៀបដែលអ្នកប្រឈមមុខនឹងការបរាជ័យ។ មហាវិទ្យាល័យអាចជាការលំបាកទាំងផ្ទាល់ខ្លួននិងការសិក្សានិង គណៈកម្មការចូលរៀនចង់ឃើញថាអ្នកមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាទាំងនោះ

គន្លឹះនៃប្រភេទសំណួរទាំងនេះគឺកំណត់បញ្ហាឬបរាជ័យពិតប្រាកដ (មិនមែនជោគជ័យក្នុងការក្លែងបន្លំ) និងបង្ហាញពីរបៀបដែលអ្នកសម្របខ្លួននិងរីកចម្រើនពីការដោះស្រាយបញ្ហា។

កម្មវិធីទូទៅ ២

មេរៀនដែលយើងយកចេញពីឧបសគ្គដែលយើងជួបប្រទះអាចជាមូលដ្ឋាននៃភាពជោគជ័យនៅពេលក្រោយ។ រំលឹកឡើងវិញអំពីពេលដែលអ្នកជួបប្រទះបញ្ហាបរាជ័យឬបរាជ័យ។ តើវាប៉ះពាល់ដល់អ្នកយ៉ាងដូចម្តេចហើយតើអ្នកបានរៀនអ្វីខ្លះពីបទពិសោធន៍នេះ?

កម្មវិធីទូទៅ ៤

ពិពណ៌នាអំពីបញ្ហាដែលអ្នកបានដោះស្រាយបញ្ហាឬបញ្ហាដែលអ្នកចង់ដោះស្រាយ។ វាអាចជាបញ្ហាប្រឈមផ្នែកបញ្ញាការសិក្សាស្រាវជ្រាវបញ្ហាលំបាកខាងសីលធម៌ - អ្វីក៏ដោយដែលមានសារៈសំខាន់ផ្ទាល់ខ្លួនមិនថាខ្នាត ពន្យល់ពីសារៈសំខាន់របស់វាចំពោះអ្នកនិងជំហានអ្វីខ្លះដែលអ្នកបានធ្វើឬអាចត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីកំណត់ដំណោះស្រាយ។

ប្រភេទទី ៣៖ ភាពចម្រុះ

មហាវិទ្យាល័យភាគច្រើនមានភាពចម្រុះដែលមាននិស្សិតមកពីប្រវត្តិជាច្រើន។ សំណួរសរសេរអំពីភាពចម្រុះត្រូវបានរៀបចំឡើង ជួយគណៈកម្មាធិការទទួលយកការយល់ដឹងពីរបៀបដែលអ្នកធ្វើអន្តរកម្មជាមួយមនុស្សដែលខុសពីអ្នក

អត្រាទទួលយកសាលាស្ទែនហ្វដ

ក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះអ្នកចង់បង្ហាញថាអ្នកមានសមត្ថភាពក្នុងការចូលរួមជាមួយគំនិតថ្មីៗនិងទាក់ទងមនុស្សដែលអាចមានជំនឿខុសពីអ្នក។

កម្មវិធីទូទៅ ៣

ឆ្លុះបញ្ចាំងពីពេលដែលអ្នកសួរឬជំទាស់ជំនឿឬគំនិត។ អ្វីដែលជំរុញឱ្យអ្នកគិត? តើលទ្ធផលគឺជាអ្វី?

សាកលវិទ្យាល័យ Johns Hopkins

បង្កើតឡើងក្នុងស្មារតីនៃការរុករកនិងការរកឃើញសាកលវិទ្យាល័យចនហបគីនបានលើកទឹកចិត្តនិស្សិតឱ្យចែករំលែកទស្សនៈវិស័យអភិវឌ្ interests ចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេនិងបន្តបទពិសោធន៍ថ្មីៗ។

ប្រើចន្លោះនេះដើម្បីចែករំលែកអ្វីដែលអ្នកចង់ឱ្យគណៈកម្មការចូលរៀនដឹងអំពីអ្នក (ចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកប្រវត្តិរបស់អ្នកអត្តសញ្ញាណរបស់អ្នកឬសហគមន៍របស់អ្នក) និងរបៀបដែលវាបានរៀបចំឡើងនូវអ្វីដែលអ្នកចង់ទទួលបានពីបទពិសោធន៍នៅមហាវិទ្យាល័យរបស់អ្នកនៅហបឃីន។

ប្រភេទទី ៤៖ គោលដៅអនាគតរបស់អ្នក

ប្រភេទនៃការសួរនេះសួរអំពីអ្វីដែលអ្នកចង់ធ្វើនាពេលអនាគត៖ ពេលខ្លះគ្រាន់តែអ្វីដែលអ្នកចង់សិក្សាពេលខ្លះគោលដៅអាជីពរយៈពេលវែង មហាវិទ្យាល័យចង់យល់ពីអ្វីដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍និងរបៀបដែលអ្នកមានគម្រោងធ្វើការឆ្ពោះទៅរកគោលដៅរបស់អ្នក។

អ្នកភាគច្រើននឹងឃើញសារទាំងនេះប្រសិនបើអ្នកកំពុងដាក់ពាក្យសុំកម្មវិធីឯកទេស (ដូចជាមុនពេទ្យឬវិស្វកម្ម) ឬដាក់ពាក្យជានិស្សិតផ្ទេរ។ សាលាខ្លះក៏សុំឱ្យមានអត្ថបទបន្ថែមតាមបន្ទាត់ទាំងនេះដែរ។

សាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ាខាងត្បូង (ស្ថាបត្យកម្ម)

ពិពណ៌នាឧទាហរណ៍មួយអំពីរបៀបដែលអ្នកអាចប្រើការរចនាជាស្ថាបត្យករនាពេលអនាគត។ គណៈកម្មាធិការចូលរៀននឹងពិនិត្យឡើងវិញនូវសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះជារង្វាស់នៃការយល់ដឹងការប្តេជ្ញាចិត្តនិងចក្ខុវិស័យរបស់អ្នក។

ប្រភេទទី ៥៖ ហេតុអ្វី នេះ សាលា

រចនាប័ទ្មទូទៅបំផុតនៃអត្ថបទបន្ថែមគឺ 'ហេតុអ្វីយើង?' អត្ថបទ (ទោះបីជាសាលាមួយចំនួនដែលមានកម្មវិធីផ្ទាល់ខ្លួនប្រើសំណួរប្រភេទនេះជាសំណួរចម្បងរបស់ពួកគេក៏ដោយ) នៅក្នុងអត្ថបទទាំងនេះអ្នកមានបំណង ប្រាប់ពីមូលហេតុជាក់លាក់ដែលអ្នកចង់ទៅសាលារៀនដែលអ្នកកំពុងដាក់ពាក្យ

អ្វីក៏ដោយដែលអ្នកធ្វើសូមកុំសរសេរអត្ថបទទាំងនេះឡើងវិញសម្រាប់សាលាច្រើនជាងមួយ។

សាកលវិទ្យាល័យចាបម៉ាន

មានសាកលវិទ្យាល័យនិងមហាវិទ្យាល័យរាប់ពាន់។ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកចាប់អារម្មណ៍ចង់ចូលរួម Chapman?

សាកលវិទ្យាល័យកូឡុំបៀ

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកចាប់អារម្មណ៍ចង់ចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យកូឡុំបៀ?

សាកលវិទ្យាល័យរ៉ាយ

ផ្អែកលើការស្រាវជ្រាវរបស់អ្នកនៅសាកលវិទ្យាល័យរ៉ាយតើអ្វីទៅដែលជាបទពិសោធន៍របស់រ៉ាយទាក់ទាញអ្នក?

ប្រអប់បញ្ចូលប្រភេទទី ៦៖ ការច្នៃប្រឌិតច្នៃប្រឌិត

សាលាដែលជ្រើសរើសច្រើនជាញឹកញាប់មានអត្ថបទបន្ថែមជាមួយសំណួរចម្លែកឬប្លែកជាងនេះ។ សាកលវិទ្យាល័យឈីកាហ្គោមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះល្បីល្បាញដោយសារការសួរចំលែកប៉ុន្តែវាមិនមែនជាសាលាតែមួយគត់ដែលនឹងសួរអ្នកឱ្យគិតក្រៅប្រអប់ក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហារបស់វា។

សាកលវិទ្យាល័យឈីកាហ្គោ

តើអ្វីដែលអាចបែងចែកដោយសូន្យ?

សាកលវិទ្យាល័យរីដម៉ុន

នៅពេលអ្នកបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យនឹងមានការងារដែលមិនមាននៅថ្ងៃនេះ។ ពិពណ៌នាមួយក្នុងចំណោមពួកគេនិងរបៀបដែលរីមម៉ុនអាចរៀបចំអ្នកសម្រាប់វា។

សាកលវិទ្យាល័យឈីកាហ្គោ ( លោក Phil Roeder Flickr)

តើអ្វីដែលធ្វើឱ្យសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរឹងមាំ?

មិនអីទេដូច្នេះអ្នកច្បាស់ហើយថាតើអត្ថបទនៅមហាវិទ្យាល័យគឺជាអ្វីប៉ុន្តែអ្នកនៅតែមិនច្បាស់ពីរបៀបសរសេរល្អ។ ដើម្បីជួយអ្នកចាប់ផ្តើមខ្ញុំនឹងពន្យល់ពី រឿងសំខាន់ដែលមន្រ្តីចូលរៀនរកមើលនៅក្នុងអត្ថបទរបស់និស្សិត៖ ទស្សនវិស័យគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ពេលវេលាពិតប្រាកដនិងការសរសេរយ៉ាងរស់រវើក

ខ្ញុំបានចាប់អារម្មណ៍លើគំនិតទាំងនេះរួចហើយប៉ុន្តែនៅទីនេះខ្ញុំនឹងស្វែងយល់ឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីរបៀបដែលអត្ថបទល្អបំផុតលេចធ្លោចេញពីកញ្ចប់។

បង្ហាញថាអ្នកជានរណា

និស្សិតជាច្រើនភ័យស្លន់ស្លោអំពីការស្វែងរកប្រធានបទពិសេសហើយពិតជាសរសេរអំពីអ្វីដែលមិនធម្មតាដូចជាកម្មវិធីណាត់ជួបជោគជ័យដែលអ្នកបានបង្កើតជាមួយមិត្តភក្តិរបស់អ្នកឬពេលវេលារបស់អ្នកធ្វើការជាផ្សារទំនើបសាន់តាមិនអាចធ្វើឱ្យអ្នកឈឺចាប់ទេ។ ប៉ុន្តែ អ្វីដែលសំខាន់គឺមិនសំខាន់អ្វីដែលអ្នកសរសេរអំពីរបៀបដែលអ្នកសរសេរអំពីវា ។ អ្នកត្រូវប្រើប្រធានបទរបស់អ្នកដើម្បីបង្ហាញពីអ្វីដែលស៊ីជម្រៅអំពីខ្លួនអ្នក។

រកមើលសារខាងលើ៖ អ្នកនឹងកត់សម្គាល់ថាពួកគេស្ទើរតែទាំងអស់សួរអ្នកពីអ្វីដែលអ្នកបានរៀនឬបទពិសោធន៍បានជះឥទ្ធិពលដល់អ្នកយ៉ាងដូចម្តេច។ ប្រធានបទណាមួយដែលអ្នកជ្រើសរើស អ្នកត្រូវតែអាចនិយាយអំពីរបៀបឬហេតុអ្វីវាសំខាន់ចំពោះអ្នក

និយាយថានិស្សិតម្នាក់ឈ្មោះ Will កំពុងសរសេរអំពីផ្សារទំនើបសាន់តាដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងលេខសម្ងាត់កម្មវិធីទូទៅលេខ ២ (មួយអំពីការបរាជ័យ)៖ វីលគឺជាហាងសាន់តាក្លូសដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច។ គាត់ស្គមពេកមិនអាចជឿជាក់បានហើយក្មេងៗតែងតែដើរដោយជើងរបស់គាត់។ គាត់អាចសរសេរពាក្យកំសាន្តសប្បាយ ៗ ចំនួន ៦០០ ដែលពិពណ៌នាអំពីបទពិសោធន៍នេះយ៉ាងងាយស្រួលប៉ុន្តែពួកគេមិនចាំបាច់បន្ថែមលើអត្ថបទដែលមានប្រសិទ្ធភាពនៅមហាវិទ្យាល័យទេ។

ដើម្បីធ្វើដូចនេះគាត់នឹងត្រូវនិយាយអំពីការជម្រុញចិត្តនិងអារម្មណ៍របស់គាត់៖ ហេតុអ្វីបានជាគាត់ចាប់យកការងារបែបនេះពីដំបូងនិងអ្វីដែលគាត់បានធ្វើ (ហើយមិនបាន) ចេញពីវា។ ប្រហែលជាវីលបានយកការងារនេះព្រោះគាត់ត្រូវការរកលុយខ្លះដើម្បីធ្វើដំណើរទៅសាលាហើយវាគឺជាការងារតែមួយគត់ដែលគាត់អាចរកបាន។ ថ្វីបើគាត់មិនមានភាពរីករាយក្នុងការស្រែកក្មេងៗក៏ដោយគាត់នៅតែបន្តធ្វើដដែលព្រោះគាត់ដឹងថាប្រសិនបើគាត់តស៊ូគ្រប់រដូវកាលឈប់សម្រាកគាត់នឹងមានប្រាក់គ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ដំណើរកម្សាន្តរបស់គាត់។ តើអ្នកចង់អានថា 'ខ្ញុំបរាជ័យក្នុងការធ្វើជាផ្សារសាន់តា' ឬ 'បរាជ័យដូចផ្សារទំនើបសាន់តាបានបង្រៀនខ្ញុំពីរបៀបតស៊ូមិនថាមានអ្វីកើតឡើង'? មន្រ្តីចូលរៀនពិតជាចូលចិត្តអ្នកក្រោយ។

នៅទីបំផុតប្រធានបទល្អបំផុតគឺជាប្រធានបទនោះ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកពន្យល់ពីអ្វីដែលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលអំពីខ្លួនអ្នក។

ភាពស្មោះត្រង់

ដោយសារចំណុចសំខាន់នៃអត្ថបទគឺផ្តល់ឱ្យសាលារៀននូវអារម្មណ៍ថាអ្នកជានរណាអ្នកត្រូវតែ បើកចំហឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីឱ្យពួកគេឃើញបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នក ។ ការសរសេរអត្ថបទនៅមហាវិទ្យាល័យល្អមានន័យថាមានភាពស្មោះត្រង់ចំពោះអារម្មណ៍និងបទពិសោធន៍របស់អ្នកទោះបីវាមិនវិជ្ជមានក៏ដោយ។

តើអ្វីទៅជាគ្រោងរឿងនិទាន

នៅក្នុងបរិបទនេះភាពស្មោះត្រង់មិនមានន័យថាបន្តយូរអង្វែងអំពីពេលវេលាដែលអ្នកចូលទៅក្នុងអាងទឹកនៅពេលយប់ហើយស្ទើរតែត្រូវចាប់ខ្លួននោះទេប៉ុន្តែវាមានន័យថាការទទួលស្គាល់នៅពេលមានអ្វីពិបាកឬពិបាកចិត្តសម្រាប់អ្នក។ គិតអំពីឧទាហរណ៍ផ្សារទំនើបសាន់តាខាងលើ។ អត្ថបទនឹងមិនដំណើរការទេលុះត្រាតែអ្នកនិពន្ធទទួលស្គាល់ដោយស្មោះថាគាត់ជាសាន់តាអាក្រក់ហើយពន្យល់ពីមូលហេតុ។

សូម្បីតែក្មេងតូចនេះក៏ជាសាន់តាណាល្អជាងវីលដែរ។

ការសរសេរដ៏ប៉ិនប្រសប់

ដូចដែលខ្ញុំបានរៀបរាប់ខាងលើ, មហាវិទ្យាល័យចង់ដឹងថាអ្នកគឺជាអ្នកនិពន្ធដែលខ្លាំងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីអាចរស់រានមានជីវិតនៅក្នុងថ្នាក់មហាវិទ្យាល័យ ។ តើអ្នកអាចបង្ហាញពីគំនិតរបស់អ្នកយ៉ាងច្បាស់និងសង្ខេបបានទេ? តើអ្នកអាចប្រើព័ត៌មានលម្អិតជាក់លាក់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវនិងជៀសវាងភាពច្របូកច្របល់និងភាពទូទៅបានទេ? ប្រភេទជំនាញទាំងនេះនឹងបម្រើអ្នកបានយ៉ាងល្អនៅមហាវិទ្យាល័យ (និងក្នុងជីវិត!)

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមន្រ្តីចូលរៀនទទួលស្គាល់ថាសិស្សផ្សេងគ្នាមានចំណុចខ្លាំងខុសៗគ្នា។ ពួកគេមិនកំពុងស្វែងរកកំណាព្យមេដែកដ៏អស្ចារ្យពីនរណាម្នាក់ដែលចង់ក្លាយជាមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាទេ។ (ដោយស្មោះត្រង់ពួកគេមិនរំពឹងថានឹងមានស្នាដៃពី នរណាម្នាក់ ប៉ុន្តែចំណុចមូលដ្ឋានឈរ។

សំខាន់បំផុតសូមប្រាកដថាអ្នកមាន សូន្យ កំហុសវេយ្យាករណ៍ឬអក្ខរាវិរុទ្ធ ។ Typos បង្ហាញពីការធ្វេសប្រហែសដែលនឹងធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់បុព្វហេតុរបស់អ្នកជាមួយមន្រ្តីចូល។

បង្កើតអត្ថបទមហាវិទ្យាល័យដ៏ល្អឥតខ្ចោះរបស់អ្នក

គន្លឹះសរសេរតែងសេចក្តីកំពូលទាំង ៥

ឥឡូវអ្នកយល់ថាមហាវិទ្យាល័យកំពុងរកអ្វីសូមនិយាយអំពីរបៀបដែលអ្នកអាចដាក់ចំនេះដឹងថ្មីនេះទៅក្នុងការអនុវត្តនៅពេលអ្នកឈានដល់ការសរសេរអត្ថបទផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ ខាងក្រោមនេះខ្ញុំបានប្រមូលនូវគន្លឹះល្អ ៗ ទាំង ៥ របស់ខ្ញុំតាំងពីច្រើនឆ្នាំមកហើយក្នុងនាមជាអ្នកប្រឹក្សាអត្ថបទនៅមហាវិទ្យាល័យ។

លេខ ១៖ ចាប់ផ្តើមមុនពេលកំណត់!

មិនថាអ្នកចង់ចៀសវាងការសរសេរអត្ថបទរបស់អ្នកប៉ុណ្ណាក៏ដោយ កុំទុកវារហូតដល់នាទីចុងក្រោយ ។ ផ្នែកសំខាន់បំផុតមួយនៃដំណើរការសរសេរអត្ថបទគឺការកែសម្រួលហើយការកែសម្រួលត្រូវចំណាយពេលច្រើន។ អ្នកចង់អាចដាក់ពង្រាងរបស់អ្នកនៅក្នុងថតមួយសប្តាហ៍ហើយត្រលប់មកវាដោយភ្នែកស្រស់។ អ្នកមិនចង់ជាប់នឹងអត្ថបទដែលអ្នកពិតជាមិនចូលចិត្តនោះទេព្រោះអ្នកត្រូវដាក់ពាក្យនៅថ្ងៃស្អែក។

អ្នកត្រូវការពេលច្រើនដើម្បីពិសោធន៍និងសរសេរឡើងវិញដូច្នេះខ្ញុំសូមណែនាំ ចាប់ផ្តើមអត្ថបទរបស់អ្នកយ៉ាងហោចណាស់ពីរខែមុនពេលផុតកំណត់នៃការដាក់ពាក្យ ។ សម្រាប់និស្សិតភាគច្រើនមានន័យថាចាប់ផ្តើមនៅជុំវិញបុណ្យហាឡូវីនប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកដាក់ពាក្យមុនអ្នកនឹងត្រូវខិតទៅជិតទិវាពលកម្ម។

ជាការពិតវាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីចាប់ផ្តើមនិងចាប់ផ្តើមផែនការរបស់អ្នកមុននេះ។ និស្សិតជាច្រើនចូលចិត្តធ្វើការលើការសរសេរអត្ថបទរបស់ពួកគេនៅរដូវក្តៅនៅពេលពួកគេមានពេលទំនេរច្រើនប៉ុន្តែអ្នកគួរចងចាំថាពាក្យសុំប្រចាំឆ្នាំមិនតែងតែចេញរហូតដល់ខែសីហាឬកញ្ញាទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយសំណួរតែងនិពន្ធនៅតែដដែលពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងសម្លឹងរកមើលការសរសេរអ្នកអាចព្យាយាមបញ្ជាក់ជាមួយសាលា (ឬកម្មវិធីទូទៅ) ប្រសិនបើសំនួរចម្លើយនឹងដូចឆ្នាំមុន។

#២៖ ជ្រើសរើសប្រធានបទដែលអ្នកពិតជារំភើប

កំហុសធំបំផុតមួយដែលសិស្សធ្វើគឺព្យាយាមសរសេរនូវអ្វីដែលពួកគេគិតថាគណៈកម្មការចង់ hear ។ ការពិតគឺថា មិនមាន“ ចម្លើយត្រឹមត្រូវ” ទេនៅពេលនិយាយអំពីការសរសេរនៅមហាវិទ្យាល័យ - ប្រធានបទល្អបំផុតមិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះប្រភេទជាក់លាក់ដូចជាបទពិសោធន៍ស្ម័គ្រចិត្តឬឈ្នះការប្រកួត។ ផ្ទុយទៅវិញពួកគេ ប្រធានបទដែលសំខាន់ចំពោះអ្នកនិពន្ធ

'យល់ព្រម' អ្នកកំពុងគិត 'ប៉ុន្តែតើនាងចង់មានន័យអ្វីដោយប្រធានបទដែលសំខាន់ចំពោះអ្នក'? ដោយសារតែដើម្បីឱ្យមានភាពស្មោះត្រង់ឥតខ្ចោះឥឡូវនេះអ្វីដែលសំខាន់ចំពោះខ្ញុំគឺថាទូរទស្សន៍ធ្លាក់ចាប់ផ្តើមនៅសប្តាហ៍នេះហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំមិនគួរសរសេរអំពីរឿងនោះទេ។

អ្នកមិនខុសទេ (ទោះបីជាខ្លះក៏ដោយ អត្ថបទដ៏អស្ចារ្យត្រូវបានសរសេរអំពីទូរទស្សន៍ ) ។ ប្រធានបទដ៏អស្ចារ្យមិនមែនគ្រាន់តែជាអ្វីដែលអ្នករំភើបឬនិយាយជាមួយមិត្តភក្តិរបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះទេ។ វាជា អ្វីមួយដែលមានឥទ្ធិពលពិតដែលអាចពិពណ៌នាបានលើទស្សនៈរបស់អ្នក

នេះមិនមានន័យថាអ្នកគួរតែសង្កត់ធ្ងន់លើអ្វីដែលសំខាន់នោះទេ ពិតជាបានផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់អ្នក ជាពិសេសប្រសិនបើវាពិតជាមិនបាន។ ផ្ទុយទៅវិញចូរព្យាយាមធ្វើឱ្យជាក់លាក់និងស្មោះត្រង់តាមដែលអ្នកអាចធ្វើបានអំពីបទពិសោធន៍ដែលជះឥទ្ធិពលដល់អ្នកអ្វីដែលវាបានបង្រៀនអ្នកឬអ្វីដែលអ្នកទទួលបានពីវា។

ចូរយើងត្រលប់ទៅគំនិតទូរទស្សន៍វិញ។ ប្រាកដណាស់ការសរសេរអត្ថបទអំពីរបៀបដែលអ្នករំភើបចំពោះរដូវកាលថ្មី កំណត់​ហេតុ​ប្រចាំ​ថ្ងៃ​ជញ្ជក់​ឈាម Edward ប្រហែលជាមិនមែនជាវិធីលឿនបំផុតដើម្បីធ្វើឱ្យខ្លួនអ្នកចូលមហាវិទ្យាល័យទេប៉ុន្តែអ្នកអាចសរសេរអត្ថបទរឹង (ជាការឆ្លើយតបទៅនឹងការជម្រុញដំបូង) អំពីរបៀបដែល SpongeBob SquarePants គឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃកុមារភាពរបស់អ្នក។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយវាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេដើម្បីគ្រាន់តែពន្យល់ថាអ្នកចូលចិត្ត SpongeBob ប៉ុណ្ណាអ្នកក៏ត្រូវពន្យល់ដែរ ហេតុអ្វី និងរបៀបមើលការសម្តែងជារៀងរាល់ថ្ងៃបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាប៉ះពាល់ដល់ជីវិតរបស់អ្នក។ ឧទាហរណ៍ប្រហែលជាវាជាពិធីមួយដែលអ្នកបានចែករំលែកជាមួយបងប្រុសរបស់អ្នកដែលបង្ហាញអ្នកពីរបៀបដែលវប្បធម៌ប៉ុបហាក់ដូចជាឆ្កួត ៗ អាចនាំមនុស្សមកជាមួយគ្នា។ ជីកក្រោមផ្ទៃដើម្បីបង្ហាញថាអ្នកជានរណានិងរបៀបដែលអ្នកឃើញពិភពលោក។

នៅពេលអ្នកសរសេរអំពីអ្វីដែលអ្នកមិនខ្វល់ការសរសេររបស់អ្នកនឹងចេញមកក្រៅហើយមិនចាប់អារម្មណ៍ហើយអ្នកទំនងជាពិបាកក្នុងការលើកទឹកចិត្តខ្លួនឯង។ ម្យ៉ាងវិញទៀតនៅពេលអ្នកសរសេរអំពីអ្វីមួយដែលមានសារៈសំខាន់ចំពោះអ្នកអ្នកអាចបង្កើតបទពិសោធន៍សាមញ្ញបំផុតដូចជាការរៀនហែលទឹកញ៉ាំអាហារឬមើលទូរទស្សន៍។

ដូចជាចម្លែកដូចដែល SpongeBob អាចបង្កើតប្រធានបទអត្ថបទដ៏អស្ចារ្យ។

លេខ ៣៖ ផ្តោតលើលក្ខណៈជាក់លាក់

ប៉ុន្តែតើអ្នកសរសេរអត្ថបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងដូចម្តេច? ផ្តោតអារម្មណ៍។

កុំព្យាយាមប្រាប់រឿងរ៉ាវជីវិតទាំងមូលរបស់អ្នកឬសូម្បីតែរឿងចុងសប្តាហ៍ទាំងមូល។ ពាក្យ ៥០០-៦៥០ អាចហាក់ដូចជាច្រើនប៉ុន្តែអ្នកនឹងឈានដល់កម្រិតនោះយ៉ាងឆាប់រហ័សប្រសិនបើអ្នកព្យាយាមវេចខ្ចប់រាល់រឿងដែលបានកើតឡើងចំពោះអ្នកទៅក្នុងអត្ថបទរបស់អ្នក។ ម៉្យាងវិញទៀតប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែប៉ះលើប្រធានបទធំទូលាយអ្នកនឹងបញ្ចប់ដោយអត្ថបទដែលអានច្រើនដូចជាប្រវត្តិរូបសង្ខេប។

ផ្ទុយទៅវិញ តូចចង្អៀតលើព្រឹត្តិការណ៍ឬគំនិតជាក់លាក់ណាមួយហើយនិយាយអំពីវាឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ ។ ប្រធានបទរបស់អ្នកកាន់តែចង្អៀតកាន់តែល្អ។ ឧទាហរណ៍ការសរសេរអំពីតួនាទីរបស់អ្នកក្នុងនាមជា Mercutio នៅក្នុងការផលិតសាលារៀនរបស់អ្នក Romeo និង Juliet ជារឿងធម្មតាពេកប៉ុន្តែការសរសេរអំពីរាត្រីបើកនៅពេលអ្វីគ្រប់យ៉ាងខុសអាចជាប្រធានបទដ៏អស្ចារ្យ។

អ្វីក៏ដោយដែលជាប្រធានបទរបស់អ្នកសូមប្រើព័ត៌មានលំអិតដើម្បីជួយទាក់ទាញអ្នកអាននិងបង្ហាញពីទស្សនៈពិសេសរបស់អ្នកប៉ុន្តែសូមចងចាំថាអ្នកមិនចាំបាច់បញ្ចូលព័ត៌មានលម្អិតទាំងអស់អំពីអ្វីដែលអ្នកបានធ្វើឬគិតនោះទេសូមប្រកាន់ខ្ជាប់នូវអ្វីដែលសំខាន់និងជាឧទាហរណ៍។

#៤៖ ប្រើសំឡេងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក

អត្ថបទនៅមហាវិទ្យាល័យមិនមែនជាកិច្ចការសិក្សាទេ៖ អ្នកមិនចាំបាច់ជាផ្លូវការទេ។ ផ្ទុយទៅវិញសូមព្យាយាមធ្វើជាខ្លួនអ្នក។ ការសរសេរល្អបំផុតស្តាប់ទៅដូចជាកំណែដែលនិយាយកាន់តែស៊ីជម្រៅនៃរបៀបដែលអ្នកនិយាយ

ផ្តោតលើការប្រើប្រាស់ភាសាសាមញ្ញនិងច្បាស់លាស់ដែលពន្យល់ចំណុចមួយយ៉ាងមានប្រសិទ្ធិភាពឬបង្កអារម្មណ៍។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះសូមចៀសវាងការជម្រុញឱ្យប្រើសទិសន័យដែលមានសម្លេងពិរោះនៅពេលអ្នកពិតជាមិនដឹងថាវាមានន័យយ៉ាងដូចម្តេច។ ការកន្ត្រាក់គឺល្អ; ពាក្យស្លោកជាទូទៅមិនមែនទេ។ កុំស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការសរសេរជាមនុស្សទីមួយ។

កំណត់សំគាល់ចុងក្រោយ៖ អ្នកមិនចាំបាច់មានភាពវិជ្ជមានឥតឈប់ឈរ។ វាមិនអីទេក្នុងការទទួលស្គាល់ថាពេលខ្លះអ្វីៗមិនដូចអ្វីដែលអ្នកចង់បានគ្រាន់តែបង្ហាញពីរបៀបដែលអ្នកធំឡើងពីនោះ។

#៥៖ ត្រូវគ្មានមេត្តា

និស្សិតជាច្រើនចង់ហៅវាមួយថ្ងៃបន្ទាប់ពីសរសេរសេចក្តីព្រាងដំបូងប៉ុន្តែការកែសម្រួលគឺជាផ្នែកសំខាន់នៃការសរសេរអត្ថបទដ៏អស្ចារ្យ។ ដើម្បីឱ្យច្បាស់ការកែសំរួលមិនមានន័យថាគ្រាន់តែធ្វើឱ្យមានការកែប្រែបន្តិចបន្តួចនូវពាក្យសំដីបន្តិចបន្តួចនិងសម្អាតការវាយបញ្ចូល។ វា​មាន​ន័យ​ថា អានអត្ថបទរបស់អ្នកដោយយកចិត្តទុកដាក់និងប្រកបដោយគោលបំណងហើយគិតអំពីរបៀបដែលអ្នកអាចធ្វើឱ្យវាប្រសើរឡើង

សួរខ្លួនឯងនូវសំនួរនៅពេលអាន៖ តើវឌ្ofនភាពនៃអត្ថបទមានភាពច្បាស់លាស់ទេ? តើអ្នកធ្វើសេចក្តីថ្លែងការណ៍មិនច្បាស់លាស់ច្រើនដែលអាចត្រូវបានជំនួសដោយភាពជាក់លាក់គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាងនេះទេ? តើប្រយោគរបស់អ្នកហូរជាមួយគ្នាបានល្អទេ? តើអ្នកបង្ហាញអ្វីមួយអំពីខ្លួនអ្នកហួសពីកម្រិតផ្ទៃទេ?

អ្នកនឹងត្រូវលុបនិងសរសេរឡើងវិញ (ផ្នែកធំ) ផ្នែកនៃអត្ថបទរបស់អ្នកនិង មិនថាអ្នកមានអារម្មណ៍ស្អិតជាប់ជាមួយអ្វីដែលអ្នកបានសរសេរក៏ដោយអ្នកប្រហែលជាត្រូវអនុញ្ញាតឱ្យវាទៅ ។ ប្រសិនបើអ្នកធ្លាប់លឺឃ្លាថា“ សំលាប់កូនជាទីស្រឡាញ់របស់អ្នក” ដឹងថាវាអាចអនុវត្តបាន ១០០% ចំពោះការសរសេរអត្ថបទនៅមហាវិទ្យាល័យ។

នៅចំណុចខ្លះអ្នកប្រហែលជាត្រូវសរសេរអត្ថបទទាំងមូលឡើងវិញ។ ទោះបីជាវាជាការរំខានក៏ដោយការចាប់ផ្តើមឡើងវិញពេលខ្លះគឺជាវិធីល្អបំផុតដើម្បីទទួលបានអត្ថបទដែលអ្នកពិតជាមានមោទនភាព។

លូដវីក /Flickr

អត្ថបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍

ពិន្ទុនៅរដ្ឋមីឈីហ្គោនឆ្នាំនេះ ACT ពិន្ទុនិង GPA

តើពណ៌ឥន្ធនូមានលំដាប់អ្វី? ស្វែងយល់ពី ROYGBIV

តើឥន្ធនូមានពណ៌អ្វីខ្លះ? ស្វែងយល់ពីប្រវត្តិនៅពីក្រោយ ROYGBIV និងរបៀបដែលពណ៌ឥន្ធនូអាចផ្លាស់ប្តូរនាពេលអនាគត។

ស្វែងយល់អំពីទ្រព្យសម្បត្ដិ៖ ឧទាហរណ៍ ៦ វិភាគ

តើអ្វីទៅជាសមាធិ? រៀននិយមន័យនិយមន័យនិងពិនិត្យមើលឧទាហរណ៍នៃវិធីផ្សេងគ្នាដែលវាអាចត្រូវបានប្រើនៅក្នុងកំណាព្យនិងការនិយាយ។

សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋញូវយ៉កនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រជាន់ខ្ពស់តម្រូវការចូលរៀន

សញ្ញារបស់ Scorpio Moon៖ តើវាមានន័យអ្វី?

តើអ្នកមានសញ្ញាព្រះចន្ទ Scorpio ទេ? ស្វែងយល់ពីអ្វីដែលជាសញ្ញាព្រះច័ន្ទនិងរបៀបដែលព្រះច័ន្ទនៅ Scorpio ប៉ះពាល់ដល់បុគ្គលិកលក្ខណៈនិងជីវិតរបស់អ្នក។

តម្រូវការចូលរៀនសាកលវិទ្យាល័យទ្រីនីធីអន្តរជាតិ

ពិន្ទុ SAT ១៧៣០៖ តើនេះល្អទេ?

សញ្ញាព្រះច័ន្ទ Taurus៖ តើវាមានន័យអ្វីសម្រាប់អ្នក

តើអ្នកមានសញ្ញាព្រះច័ន្ទ Taurus ទេ? ស្វែងយល់ពីអ្វីដែលជាសញ្ញាព្រះច័ន្ទនិងរបៀបដែលព្រះច័ន្ទនៅតារូសប៉ះពាល់ដល់បុគ្គលិកលក្ខណៈនិងជីវិតរបស់អ្នក។

បាត់ពិន្ទុ SAT៖ វិធីពិនិត្យមើលពិន្ទុ SAT

តើពិន្ទុ SAT របស់អ្នកគួរតែចេញប៉ុន្តែមិនបង្ហាញ? នេះជារបៀបដែលអ្នកអាចពិនិត្យមើលពិន្ទុ SAT ដែលបាត់នៅទីនេះ។

ពិន្ទុអេស៊ីធីចាស់៖ វិធីទទួលនិងប្រើវា

តើអ្នកទទួលបានពិន្ទុចាស់សម្រាប់សកម្មភាពការងារឬការប្រើប្រាស់ផ្សេងទៀតយ៉ាងដូចម្តេច? នេះជាវិធីដែលអ្នកអាចទទួលបានពិន្ទុ ACT ចាស់របស់អ្នក។

តើមានសំណួរប៉ុន្មានដែលអ្នកអាចខកខានទទួលបានពិន្ទុអង្គុយល្អឥតខ្ចោះ?

គោលបំណងដើម្បីទទួលបានពិន្ទុ SAT ល្អឥតខ្ចោះ? នេះជាចំនួនសំណួរដែលអ្នកអាចនឹកហើយនៅតែទទួលបាន ២៤០០ ល្អឥតខ្ចោះ។ ការព្រមានៈវាមិនមានច្រើនទេ។

PSAT vs SAT៖ ភាពខុសគ្នាសំខាន់ៗចំនួន ៦ ដែលអ្នកត្រូវដឹង

មិនប្រាកដថាតើភាពខុសគ្នារវាងអេសអេសនិងភីអេសភីគឺជាអ្វី? យើងបែងចែកយ៉ាងច្បាស់នូវអ្វីដែលការធ្វើតេស្តនេះមានលក្ខណៈដូចគ្នានិងអ្វីដែលពួកគេមិនធ្វើ។

ឧបករណ៍វោហារសាស្ត្រដែលមានប្រយោជន៍បំផុតទាំង ២០

តើឧបករណ៍វោហារសាស្ត្រគឺជាអ្វី? ពិនិត្យបញ្ជីឧបករណ៍វោហារសាស្ត្រយ៉ាងទូលំទូលាយរបស់យើងសម្រាប់និយមន័យនិងឧទាហរណ៍។

មគ្គុទ្ទេសក៍សិក្សា TEAS៖ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវដឹងអំពីការធ្វើតេស្ត

តេអេសពិបាកទេ? តើអ្នកត្រូវការយកវាទេ? ទទួលបានចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងអស់របស់អ្នកអំពីតេស្តធីអេសជាមួយនឹងការណែនាំពេញលេញរបស់យើង។

ពិន្ទុសាកលវិទ្យាល័យ ACT និងសាកលវិទ្យាល័យ Kent State

តម្រូវការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Tuskegee

សៀវភៅ Kaplan SAT - ការពិនិត្យឡើងវិញពេញលេញ

សៀវភៅកាំភ្លីងព្រីតមានប្រជាប្រិយភាពប៉ុន្តែវាមានបញ្ហាជាច្រើន។ សូមអានការត្រួតពិនិត្យនេះដើម្បីរកមើលថាតើអ្នកពិតជាត្រូវការទិញសៀវភៅនេះឬអត់។

តម្រូវការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យខាស៊ីសស

រាល់ការសាកល្បងអនុវត្តស្ថិតិរបស់អេភីអេមានៈឥតគិតថ្លៃនិងផ្លូវការ

កំពុងត្រៀមប្រលងស្ថិតិអេភីអេ? ពិនិត្យការប្រមូលការធ្វើតេស្តអនុវត្តន៍ពេញលេញរបស់យើងដើម្បីទទួលបានឯកសារពិនិត្យឡើងវិញទាំងអស់ដែលអ្នកត្រូវការបូករួមនឹងគន្លឹះសិក្សាមានប្រយោជន៍។

តម្រូវការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ាបាទីស្ទ

របៀប (និងពេលណា) ដើម្បីបញ្ចប់ការេ៖ ជំហានងាយៗ ៥

ឆ្ងល់ពីរបៀបដោះស្រាយសមីការត្រីកោណដោយបញ្ចប់ការ៉េ? មគ្គុទេសក៍របស់យើងនាំអ្នកឆ្លងកាត់ដំណើរការនៃរបៀបបញ្ចប់ការ៉េដោយមានឧទាហរណ៍។

តើ Endoplasmic Reticulum គឺជាអ្វី? តើ​វា​ធ្វើអ្វី?

តើ endoplasmic reticulum ដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច? យើងកំណត់អរម៉ូន endoplasmic reticulum និងជួយអ្នកឱ្យយល់ពីរបៀបដែលវាដំណើរការនៅក្នុងកោសិកា។

មហាវិទ្យាល័យរីឆាតស្តុនតុននៃរដ្ឋញូវជឺស៊ីពិន្ទុនិង GPA

វិទ្យាល័យឆៃតុនវ៉លធ័រ ចំណាត់ថ្នាក់ 2016-17 | (Concord,)

ស្វែងរកចំណាត់ថ្នាក់រដ្ឋពិន្ទុ SAT / ACT ថ្នាក់ AP គេហទំព័រគេហទំព័រគ្រូក្រុមកីឡានិងច្រើនទៀតអំពីវិទ្យាល័យ Clayton Valley Charter នៅ Concord, CA ។

តម្រូវការចូលសាកលវិទ្យាល័យមីស៊ីស៊ីពីភី